Duración: 200 horas
Matricula: 200 euros (+ envio+4%iva)
¡¡Oferta: 100 euros (+ envio+4%iva)!!
Diploma acreditativo.
Material didáctico:
- Guia Didáctica.
-Manual: Juegos para todos (187 págs.)
-Manual: 66 juegos populares para educar (196 págs.)
-Manual: Juegos de calle muliculturales (228 págs.)
-Manual: 25 yincanas divertidas (118 págs.)
-Manual: Organización y animación de ludotecas (184 págs.)
-Manual: 66 juegos populares para educar (196 págs.)
-Manual: Juegos de calle muliculturales (228 págs.)
-Manual: 25 yincanas divertidas (118 págs.)
-Manual: Organización y animación de ludotecas (184 págs.)
Objetivos:
-
Proporcionar a educadores, animadores y monitores de tiempo libre una
herramienta útil para que los participantes se diviertan y se ejerciten
en valores fundamentales de la vida.
- Conocer aspectos importantes sobre el juego, las características de las ludotecas, su organización, los requisitos para su creación, los profesionales que en ella trabajan, etc.
- Elaborar proyectos innovadores e interesantes en barrios, pueblos y ciudades donde niños, jóvenes, padres, madres y vecinos encuentren en estos espacios lúdicos un lugar para ser mejores personas, ciudadanos más solidarios y gentes más felices.
- Ofrecer nuevos recursos lúdicos para educadores, maestros, integradores sociales y animadores socioculturales.
- Conocer la metodología para la participación lúdica.
- Conocer aspectos importantes sobre el juego, las características de las ludotecas, su organización, los requisitos para su creación, los profesionales que en ella trabajan, etc.
- Elaborar proyectos innovadores e interesantes en barrios, pueblos y ciudades donde niños, jóvenes, padres, madres y vecinos encuentren en estos espacios lúdicos un lugar para ser mejores personas, ciudadanos más solidarios y gentes más felices.
- Ofrecer nuevos recursos lúdicos para educadores, maestros, integradores sociales y animadores socioculturales.
- Conocer la metodología para la participación lúdica.
Destinatarios:
Educadores
Sociales, Tecnicos en Integracion Social y Animacion Sociocultural,
Monitores de Tiempo Libre, Monitores de Ludotecas, maestros, pedagogos,
educadores infantiles, estudiantes, voluntariado...
Módulo 1. JUEGOS PARA TODOS
1. EL ARTE DE LA ANIMACIÓN DE JUEGOS
1.1. Juegos y educación del tiempo libre
1.2. Componentes y tipos de juegos
1.3.
Los juegos en grupo
1.4.
Juegos competitivos y cooperativos
1.5.
El desarrollo físico en el juego
1.6.
Todos juegan: el juego adaptado
1.7.
Preparación y práctica del juego: elementos de método
1.8.
Propuestas de actividades
2. JUEGOS AL AIRE LIBRE
2.1.
Juegos de correr y perseguir
2.2. Juegos de transportes, saltos y carreras locas
2.3. Juegos de relevos
2.4.
Con la pelota
2.5.
Con cuerdas
2.6. Pistas, rastreo
2.7. Juegos de acecho
2.8. Juegos nocturnos
2.9. Juegos acuáticos
2.10.
Otros juegos al aire libre
2.11.
Grandes juegos
3. JUEGOS EN EL INTERIOR
3.1. Juegos de presentación y conocimiento mutuo
3.2.
Animación participativa de ambientes y distensión
3.3. Juegos de confianza
3.4. Cooperación
3.5.
Observación, sentidos
3.6.
Expresión-dramatización
3.7. Ingenio y juego verbal
3.8. Juegos musicales
3.9. Juegos de broma, más risoterapia y concursos
Módulo 2. JUEGOS POPULARES
1. Abuelita, ¿qué hora es?
2. Adivina
quién te dio
3. Al
alimón
4. Antón
Pirulero
5. Arrancar
cebollas
6. El
bando
7. Bolas
locas
8. Boliche
9. Bomba
10. La botella
borracha
11. Calientamanos
12. La campana
13. Capar el
agua
14. Carreras de
carros
15. Carreras de
sacos
16. Carritos
17. Cazolete
18. El color de
la lechuga
19. El columpio
20. La comba
21. El cordel
22. El cordón
23. La cucaña
24. El cucharón
25. Desde
Córdoba a Sevilla
26. Dola
27. ¿Dónde están
las llaves?
28. Al gua
29. Al higuí
30. Hula-hoop
31. Al jardín de
la alegría
32. Liebre
33. El lobo
34. A lo loco
35. Las
madrigueras
36. Mambrú
37. Milano
38. La mona y el
monero
39. Los montones
40. El moscardón
41. La mota
42. Palmas
43. El palmo
44. La pájara
pinta
45. El patio de
mi casa
46. El pelele
47. Pelota a
mano
48. Pelota-pared
49. Pepes y
Pepitas
50. El peón
51. Perinola
52. Al pin
53. Pompas de
jabón
54. Ratón que te
pilla el gato
55. El reloj
56. En el salón
del prado
57. Saltar
escalones
58. Las siete y
media
59. Soy el
farolero
60. Te veo
61. Tin
62. Tira soga
63. Tira y
afloja
64. Toma tomate
65. Yoyó
Módulo 3. JUEGOS DE CALLE MULTICULTURALES
1. JUEGOS DE ÁFRICA
2.
JUEGOS DE AMÉRICA3. JUEGOS DE ASIA
4. JUEGOS DE AUROPA
5. JUEGOS DE OCEANÍA Módulo 4. YINCANAS
1. ¿CÓMO REALIZAR LAS YINCANAS?
2.
YINCANAS DIVERTIDAS
Módulo 5. ORGANIZACIÓN Y ANIMACIÓN DE LUDOTECAS
1. LAS LUDOTECAS
2.
ORGANIZACIÓN DE UNA LUDOTECAS3. ELEMENTOS DE UNA LUDOTECA
4.
LA PROGRAMACIÓN EN LA LUDOTECA
5.
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE LUDOTECA
6.
ANIMACIÓN Y LUDOTECA
7.
FUNCIÓN EDUCATIVA
8.
FUNCIÓN SOCIOECONÓMICA
9.
FUNCIÓN COMUNITARIA
10. FUNCIÓN
DE INVESTIGACIÓNEvaluación:
- Cuestionarios de Evaluación sobre los Manuales del Curso.
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