Educador Familiar. Intervencion

2.10.12

Educador Familiar. Intervencion

EDUCADOR FAMILIAR. AREAS DE TRABAJO

A la hora de considerar o abordar cuáles son las áreas de trabajo más relevantes y los aprendizajes fundamentales que debe generar la intervención, es de gran ayuda tomar como punto de referencia el desarrollo del niñ@, así como también tener en cuenta el resto de sistemas que interactúan con el microsistema formado por el niñ@ y sus padres.

Areas de trabajo (Lerma, M.; Mensat, J. y Colás, C., 1998):

* Relaciones familiares (apoyo en):

-    Favorecer relaciones conyugales adecuadas.
-    Ofrecer modelos de referencia adecuados.
-    Potenciar la confianza con los hijos.
-    Adecuar los roles familiares y las respuestas ante las actitudes de los hijos. Consistencia parental.
-    Aportar modelos positivos desde los hermanos mayores.
-    Responsabilidad y ayuda a las personas mayores.

* Educativa:

-    Escolarización de los menores.
-    Organización del tiempo y hábitos de estudio.
-    Participación en actividades extraescolares.
-    Implicación de los padres en tareas escolares.
-    Acercamiento de los padres al centro escolar.
-    Prevención del absentismo escolar.
-    Apoyo en la interacción profesor-menor, etc…

* Vivienda:

- Adecuar el equipamiento a las necesidades de la familia.
-    Facilitar el acceso a una vivienda por carecer de ella o inadecuación de la que tengan.
-    Organizar una adecuada distribución de los espacios.
-    Asegurar el mantenimiento de los servicios básicos, etc.

* Educación para la salud: higiene y alimentación:

-    Adquisición de hábitos de higiene.
-    Elaboración de menús adecuados a las edades.
-    Seguimiento de la situación sanitaria.
-    Organización de horarios de comidas.
-    Adecuación de las horas de sueño,etc.

* Relaciones sociales: ocio y tiempo libre.

-    Participación en actividades de ocio y tiempo libre.
-    Relación con los vecinos.
-    Integración de los padres en grupos y cursos.
-    Conocimiento del barrio.
-    Comprensión de las normas de convivencia, etc.

* Organización y Economía del hogar:

-    Organización del hogar.
-    Distribución y reparto de tareas.
-    Habilidad en el manejo del dinero.
-    Adecuación del vestido.
-    Elaboración de presupuestos domésticos, etc.

* Legal y jurídica:

-    Obtener la documentación mínima legal.
-    Aprender a desenvolverse autonómamente en instituciones y organismos (INEM; Ayuntamiento, Bancos, Servicios Médicos…).

* Laboral y de inserción profesional:

-    Regulación de la situación laboral.
-    Acceso a cursos de formación de empleo.
-    Técnicas y apoyo a la búsqueda de empleo, etc.

Curso a distancia todo el mundo:

EDUCADOR/A FAMILIAR: Intervencion con familias en riesgo de exclusion social

Duración: 700 horas.

Diploma acreditativo.
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DIPLOMA acreditativo, con nº de horas, contenidos desglosados y calificacion

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El curso está dividido en tres módulos:

Módulo 1: Educador/a Familiar:

Duración: 300 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.

Imagen curso malos tratos y violencia de genero

Módulo 2: Prevención de malos tratos y violencia de genero

Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.

Imagen curso marginacion e inadaptacion social

Módulo 3: Marginación e Inadaptación Social

Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.

Los alumnos que estén realizando o hayan realizado el curso de Educador Familiar (300 h.), solamente deben realizar el Módulo 2 y 3. El alumno puede matricularse en los tres módulos a la vez o de uno en uno.

DESTINATARIOS:
Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador Familiar, Profesorado, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Terapeuta, Orientador Educativo, Sociologo, Psicopedagogo,...

FICHA DE MATRICULA para cualquier curso

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